Lycée Agricole Privé de Tourville

BAC TECHNOLOGIQUE
Sciences et Technologies de l'Agronomie et du Vivant

UN OBJECTIF PRINCIPAL : POURSUIVRE DES ÉTUDES SUPÉRIEURES

Après le BAC STAV, vous pouvez poursuivre vos études :
• Dans toutes les spécialités du BTSA,
• En BTS,
• En I.U.T,
• A l’université,
• En classes préparatoires à certaines écoles d’ingénieur.
Le BAC STAV peut aussi donner la capacité professionnelle agricole. Il doit logiquement être complété par un BTSA.

UN DIPLOME ASSOCIANT CONTRÔLE CONTINU ET EPREUVES TERMINALES

Ce BAC est obtenu :
• Pour 40%, par le contrôle continu réalisé dans l’ établissement et réparti sur deux ans ;
• Pour 60%, par des épreuves terminales, en fin de formation ( dont une épreuve anticipée de Français, en fin de première).

LES MODALITES D’ADMISSION

Pour entrer en première BAC Technologique STAV, il faut :

• Avoir suivi une classe de seconde générale et technologique ;
• Ou, être titulaire d’un BEP.

Le chef d’établissement décide de l’admission après rencontre de l’élève et examen de son dossier scolaire.

UNE FORMATION EQUILIBREE ASSOCIANT CONNAISSANCES GENERALES, SCIENTIFIQUES, ECONOMIQUES ET TECHNOLOGIQUES

Destinée à des jeunes intéressés par la nature, l’environnement, la connaissance du monde vivant ou l’agroalimentaire, la formation dure deux ans (1ère et terminale). Elle comporte :

- UN TRONC COMMUN :

Des enseignements généraux, scientifiques et technologiques, autour de trois axes :
• Agriculture, territoire et société,
• Le fait alimentaire,
• La gestion du vivant et des ressources.

- UN ESPACE D’INITIATIVE LOCALE ( E.I.L) :
La production agricole (productions animales et végétales)

- DES ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS :
• Langue vivante II (Allemand ou Espagnol),
• Hippologie et équitation.

HORAIRES HEBDOMADAIRES INDICATIFS

Français 2h
Philosophie (en terminale) 2h
Anglais 2h
E.P.S 2h30
Mathématiques 2h30
Informatique (en première) 1h
Histoire-géographie 2h
Education Socioculturelle 1h30
Sciences Economiques et Sociales 2h
Biologie-écologie 2h30
Physique-chimie 2h30
Agronomie, Zootechnie, Sciences
et technologies des équipements 6h

UNE PEDAGOGIE OUVERTE AUX REALITES DU MONDE VIVANT ET DE L’ENTREPRISE

• La pédagogie utilise largement l’observation et l’expérimentation.
• Elle s’appuie sur des cas concrets, des situations pluridisciplinaires, des visites de sites naturels, d’entreprises, d’exploitations….
• Des stages aident le jeune à confronter ses acquis scolaires aux réalités sociales et professionnelles :
- 3 semaines de stages collectifs ( deux affectées au tronc commun, une affectée à l’ EIL,
- 5 semaines de stage individuel.